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Netflix四集纪录片，五个来自印度最低种性的女孩，在一家为她们提供14年免费教育（2年学前+12）的住宿学校的成长过程。 算了一下，断断续续拍了八九年，有的从学前班跟拍到初中，有的从初中跟拍到进入社会工作。这所叫做Shanti Bhavan 的学校，创办人是一个美籍印度商人，在49岁的时候，也就是1997年，决定回到印度，为当地最穷的家庭建一所学校。这些有机会获得免费教育的孩子，有一个责任，那就是找到工作后，必须帮助自己的家庭和社区，而不是一走了之。 这些孩子的成长是充满了矛盾的，不断在安全稳定的学校和贫困的家庭环境中转换，在现代价值和印度传统价值中挣扎，从而塑造一个独立的自我。虽然是免费教育，对于这些家庭来说，要相信自己的孩子，在14年，甚至17年（加上3年大学，也是由这所学校支付学费）后可以帮助改善家庭，也是一个漫长的投资。虽然印度很穷，充满不平等，还有各种让人觉得匪夷所思的风俗，（比如其中一个女孩，她的祖母一直等着她长大嫁给她的儿子，也就是女孩的叔叔。因为有了接受教育的机会，女儿拒绝了祖母的要求，现在她已经成为一名记者，出了一本书），但在印度，民间可以专心办一所这样的学校，除了经费，不用担心其它，可以让这些孩子的教育过程不被中断。这所学校是混合教育，之所以纪录片把镜头对准女孩，是因为她们除了种姓，还要面对性别带来的不公平。
这部系列纪录在新中国成立70周年来临之际推出，通过一组组鲜活的故事向大家讲述国有企业团队为国家发展所作出的贡献。通过70年间中国在这些领域的变化，呈现社会的进步，通过最新技术的展望，描绘对未来生活的探索和方向。由此让观众产生幸福感和对未来的期待感。一线人物和有竞争力的技术实验相互结合，以人物带技术，以技术衬托人物的性格，强调国家企业在研发和创新上的新突破。 故事的视?和立意将强调和每个普通人相关联，所有的工程、技术和参与者都在直接持续影响着人们生活的方方面面。百姓的幸福和国有企业之间的关系，通过故事体现。
